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              2016年執業醫師資格考試四個復習經驗總結

              2015-11-27 16:00:08| 來源: 阜新中公教育

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              有人說:“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系。” 這話說得很精辟,它充分說明了知識系統化的重要性。這也正是考試前總要有一個系統復習階段的原因。具體說,系統復習可以讓記憶重現,使知識得以鞏固;可以查漏補缺,使知識更加完整;可以把多而雜的知識變得少而精,完成知識由“厚”到“薄”的轉化;可以綜合運用,在記憶和理解的基礎上,使知識實用化。那么,怎么進行系統復習呢?

              第一、通過看書、筆記、作試卷,圍繞中心問題閱讀

              一定要以考綱和課本為主,狠抓基本概念和基本原理的領會。閱讀前可盡量采取回憶的辦法,閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想,有了心得就及時記下來?傊,這個階段的特點是“俯而讀,仰而思”,以思為主。

              第二、整理出系統的復習筆記

              整理復習筆記是實現知識由“繁而雜”向“少而精”轉化的好辦法。做得好,可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁紙;把一個復雜的專題變成一張系統表;把容易混淆的概念或不易記憶的內容改造成醒目的圖示?傊,把書上密密麻麻的文字表述,變成各式各樣的筆記形式,如果再使用彩色筆標記各種特殊符號,就更加容易理解和記憶了。有了系統的復習筆記,時常拿出來看看,可以起到提綱挈領、強化記憶的作用。因為一看復習筆記,就能迅速抓住知識的全局、重點、難點以及內在聯系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說,系統的復習筆記是極難得的學習備忘錄,為自己復習階段或臨考前的復習提供了很有使用價值的資料。

              此外,有了整理復習筆記的愿望,復習起來會更專心,因為你在掌握知識的基礎上,還要進一步考慮怎樣把已經形成的“知識網”,用最形象、最簡明、最醒目的形式表現出來。這種考慮本身就推動了復習時的思考。沒有整理復習筆記的愿望,系統復習時就容易分心。

              中國醫考網輔導老師整理復習筆記應努力做到以下四點:

              ①復習筆記要盡量反映知識的系統性,特別應當把重點概念和原理的聯系與區別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把“知識網”展現出來;

              ②復習筆記要力求簡明扼要,一目了然,力戒變成課本或課堂筆記的再現;

              ③復習筆記要適合自己使用,具備個人特點,掌握得好,記得牢的地方,筆記可以簡單些,甚至只用一、兩個字表示即可;而自己掌握得不好,記得不牢的地方,要詳細一些;以前理解不深或曾經有過錯誤的地方,就更要詳細一些;因為是自己整理自己看,所以還可以用一些符號或簡稱,使筆記更加實用;

              ④復習筆記是自己心血和勞動的結晶,又是知識的精華,一定要保存好,以便隨時取用;經過多次使用,直到記熟為止。從這個意義上講,整理和使用復習筆記,正是為了最終不要復習筆記。許多人正是在反復的學習過程中,隨著認識的不斷深入,而使筆記越來越精練,直到抓住知識的精髓,最后完 全離開筆記。

              第三、練習閱讀和整理

              主要是為了解決知識的深入領會和進一步鞏固的問題,當知識系統化以后,必須還要做一些練習題。通過做題來發現問題,帶著問題再深入地讀書鉆研,而后再做題,這是一個不斷深化的過程。做哪些題呢?一般來說,基礎好一點的兄弟也可以自己適當多找一些。但絕不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復思考題目的類型,解題時運用的概念、定理以及解題思路和邏輯關系等。只有這樣,才能培養運用知識解決綜合問題的能力,以達到舉一反三、提高解題效率的目的。

              第四、使知識的再現、表達和解題達到熟練的程度

              制定切實可行的復習計劃,不僅可以促進學習目標的實現,磨練學習意志,而且有利于提高學習效率,減少或杜絕時間上的浪費。按計劃辦事,就會使學習和生活很有規律,甚至逐漸形成條件反射,到時候就不必為起不了床或睡不著覺再付出意志上的努力了。學習和生活似乎完全達到了“自動”的境界:不起床就睡不著了;不睡覺就困了;不學習就好象缺點什么似的。有了計劃的兄弟們一定知道,自己玩一個小時,將會使計劃上的哪些項目落空,所以他們對時間特別珍惜;而沒有計劃,一旦坐下來,往往還要為該干什么事而考慮半天。這說明,良好的學習習慣是計劃與頑強意志長期結合的產物。

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